难忘小学作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的难忘小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1我喜欢站在工地前,饶有兴致地侧耳倾听工人们敲击钢筋的声音,想象那是一首交响乐。
我喜欢站在工地前,看那个在钢筋柱间上下移动的“房子”,我想象我坐在里面飞翔的潇洒。
我喜欢站在工地前,看一眼建筑物的宣传海报,再看一眼正在施工的高楼。闭上眼,我可以想象出它建成后的模样。
这一次,我终于有机会站在工地上,戴上红色安全帽,激动地走进这本不属于学生的施工区。“注意脚下哦,会有钉子。看着前方走,不要撞上泥板……”带队叔叔不停地叮嘱。我暗暗想:“我都这么大了,有什么好担心的呢?我可以做得和你们一样好。”他带我来到了我之前只能远远看着的“电梯”旁。一位工人叔叔笑着为我拉开了铁门,我便迫不及待地冲了进去,虽说有点激动,但我还是很“理性”地向周围瞄了几眼,以确定所谓的“安全”。“注意了,要上升了!”一个声音传人我的耳朵,这时,我才发现在电梯的角落里还有一个小隔问,一位阿姨坐在小板凳上,操纵着面前的几个按钮。“嗡”的一声,电梯开始上升了。“啊!”我失声叫了出来,着实把电梯里的人吓了一大跳。我不好意思地看看其他人,又故作镇定地看向电梯外。
底下的景物渐渐变小,我知道,我们快要到站了。“快到了,到站时会有下 ……此处隐藏2383个字……/p>
“爱......”这一次，
虽然声音明显大了一些，但是都不是发自内心的。那个老师摇头叹息。哈哈，没法子了吧，就我们这个班，对老师还去了个外号呢??“魔鬼”！怎么可能对老师有爱？！
“你们太令老师失望了，”他无奈摇了摇头，“你们真的太天真了，老师，每一个老师最在乎的是自己的学生啊......”听了这话，大家都疑惑不解。交头接耳悄悄说着什么。
“大家应该知道四川汶川大地震吧？”
“知道！”这是那么大，谁不知道呢。
“一个中学里，有一个老师，叫谭千秋。同学们都给他取的一个外号：?谭魔鬼?，可见同学们有多么讨厌他。”顿时，老师的神情严肃起来，大家也就没再大胆的嬉皮笑脸了，而是稍稍认真的听着。
“而在5·12下午14时28分，地震突如其来，在教室里上课的同学们有所察觉，便迅速逃出教室，到达安全地带。但是，在讲台桌那边却呆呆的站着三个受惊过度的女生，危险之极，就是那个“谭魔鬼”冲向教室，再放定时快倒塌的顷刻间，就是那个“谭魔鬼”，用他的身躯护住那三个女生，让巨大的石头落在他的身上。巨石虽重，但也比不过师生情重！当三个女生恍过神的时候，在她们背上的“谭魔鬼”已停止了呼吸，含泪而去。”深情的演讲，无不打动我们的心。此时此刻，眼泪早已夺眶而出。
“当医护人员去解救她们的时候，谭千秋老师的手紧紧抓着，根本无法掰开，最后，救护人员忍着眼泪，用电锯锯断了他的手，救出三名女生。”
“相信你们听玩这个故事，很多同学已泪流满面。那现在，请你们起立，再说一遍，你们爱不爱你们的老师！”“爱！！！”这一次，声音是无比的真挚！......
这一课，教育着我，是我终生难忘。我爱叶般的老师！
