学期教学总结

时间:2025-03-23 16:45:46
学期教学总结集合四篇

学期教学总结集合四篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学期教学总结5篇,欢迎大家分享。

学期教学总结 篇1

这学期在教学方面,继续以“强管理,提质量”为主要任务,通过加强教学研究、提高反馈质量、强化技能训练等一系列措施,使整体的教育教学工作在原有基础上又取得了新的成绩,为了进一步总结经验,发扬优点,弥补不足,下面就是本人这学期的相关总结:

1、强化常规管理。这学期坚持了考核听课、作业教案检查、技能测试、教研活动等常规工作制度,重点对教师的课堂教学和批备情况进行了检查指导,教师能按照学校规定的作业量布置作业,没有额外增加学生负担。有的教师还根据学生的实际情况留个性化的作业。各校也充分发挥教师特长,安排教师兼任相应学科,基本保证了科任学科的上课质量。

2、狠抓备课环节。这学期,学校为全镇每位班主任老师购买了“星级教案”和“同步作文”,作为教师备课的参考资料,同时结合“三次备课教案”和教参,要求教师认真备好每一节课。在听课过程中对教师使用教案和“三次备课”情况进行了同步检查,反馈结果来看,教师备课充分、教法多样、设计合理,教学效果较好。

同时我们还加强了教师撰写教学反思工作,不论哪一学科,每位教师至少要选择两个学科写出 ……此处隐藏4034个字……课堂。

第三小组成员由教务办公室人员组成,分工检查各年级期初课堂情况。

这样,多层次的检查,不仅全部课堂都检查到;而且同一课堂出现反复检查,加强了师生的重视,加大了学风建设的力度;而且使辅导员教务员学部及系干部每一人对自己所负责范围的学风情况有清楚地了解,使期初学风建设比较到位。

(四)给新进老师配一对一的有教学经验的指导老师并抽查他们的教学日历和课件。

(五)教务办公室人员提前通知和提醒第一周上课的老师准时到课堂。

(六)发放学校印制的----期初教学检查记载表>>>>----学生领用教材情况表>>>>----学生报到注册统计表>>>>

二、检查情况

1、学生方面

在学部领导高度重视和学工及教务办公室的努力下,学生到课率还不错,尤其是09级几个专业学生的到课率都达到了100%,08级也基本达到99%以上;和以前相比最大的改善就是毕业班到课率也很高,大多数班级上课纪律很好,和老师在课堂上可以做到充分互动而且上课认真,但也存在学生迟到,早退和旷课的现象。

2、教师方面

由于教务员工作到位,所以开学一周内无一老师漏课或迟到现象,而且老师备课充分,上课认真,遵守教学纪律和秩序无教学事故发生,大多数老师都得到了学生的好评。

3、学部组织检查小组对上学期期末考试试卷,阅卷工作质量及成绩登记情况进行检查。

大部分试卷命题结构合理,难易适中,符合课程开设的目的和要求;试卷评阅比较认真和严密,错改、漏改、更改分数情况极少;期末考试从阅卷到登分各个环节的工作都做得较为细致。

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